兒童不會說話-星起點(diǎn)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)(在線咨詢)
2歲的孩子不僅能夠聽懂大部分你說的話,也能以迅速增長的詞匯量來和你說話。
在這一年,他將逐漸從3個(gè)詞的句子畢業(yè)(例如:“喝果汁?!薄皨寢屢灨??!保?,發(fā)展成4、5、6個(gè)詞的句子(例如:“爸爸,球在哪里?”“多莉坐在我的腿上?!保┧€會開始使用代詞(例如:我、你、我們、他們),并且理解“我的”的概念(例如:“我要我的杯子?!薄拔铱吹轿业膵寢??!保?br>你要關(guān)注他是如何使用語言來表達(dá)觀點(diǎn)、信息、他的身體和心理需求。
可能這時(shí)間也是你自豪于(憂慮于)寶寶語言能力發(fā)展的時(shí)期,可是,切莫比較!在這個(gè)年齡,孩子的語言發(fā)育上的差異比其他方面都要大,但并不代表他掌握了一些語言,就要表達(dá)出來。
*需要留意的是寶寶的語言發(fā)育遲緩現(xiàn)象。
什么是語言發(fā)育遲緩?
語言發(fā)育遲緩是常見的一種發(fā)育遲緩。5個(gè)孩子中就有1個(gè)會比同齡人說話要晚。有些孩子也會因?yàn)闊o法表達(dá)出自己的需要而出現(xiàn)行為問題。
對于有的孩子來說,此類問題可能是聽力原因、智力原因、家里缺少語言刺激或者家族的語言遲緩遺傳。大多數(shù)情況下,原因都是不可知的。
如果你的孩子語言發(fā)育看起來有所落后,或者出現(xiàn)下面的情況,請咨詢孩子的醫(yī)生。另外,如果你的孩子突然停止說話或者做以前能做的事情,兒童不會說話,也要及時(shí)和醫(yī)生溝通。
單純的語言發(fā)育遲緩有時(shí)是暫時(shí)的,會自行解決,或者家人稍微幫助即可。關(guān)鍵是要鼓勵(lì)你的孩子“說話”,用語言或者手勢。你也要多花時(shí)間和孩子玩、閱讀和說話。在有些情況下,你的孩子可能需要從人士或者語言師學(xué)習(xí)如何溝通。
有時(shí),語言發(fā)育遲緩可能是更嚴(yán)重情況的征兆,例如聽力損失、其他方面的發(fā)育遲緩、甚至是。兒童早期的語言遲緩可能也會是未來學(xué)習(xí)問題的預(yù)兆,直到學(xué)齡才能被診斷出來。
總之,如果你對孩子的語言發(fā)育有疑慮,及早評估是非常重要的。
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