以學(xué)員為中心上海漢語學(xué)校教學(xué)

一個好的漢語教學(xué)對于老外的漢語進(jìn)步可以起到事半功倍的作用，因此很多長期在上海生活和工作老外為了可以更好融入這一城市，即為了更好說一口流利漢語，在面對眾多的上海漢語學(xué)校時(shí)，首先在乎的就是對自己的教學(xué)如何？
具體在上海漢語學(xué)校教學(xué)如何？我認(rèn)為就是早安漢語這一十多年漢語培訓(xùn)資質(zhì)教學(xué)了。在它們的這一資質(zhì)核心就是對老外的“以人為本”教學(xué)理念，由此憑借深受學(xué)員認(rèn)可、喜歡的“十大漢語明星教師”的不斷總結(jié)和創(chuàng)新而得出了一套四大規(guī)劃體系的漢語教學(xué)保障，分別是規(guī)劃體系、課程體系、教輔體系、考務(wù)體系，這都是進(jìn)行的以“學(xué)員”為中心的教學(xué)，就是根據(jù)他們的漢語真實(shí)水平、生活情況和工作性質(zhì)以及興趣等因素設(shè)計(jì)有引導(dǎo)性、針對性教學(xué)。
進(jìn)一步而言，在早安漢語這家上海漢語學(xué)校教學(xué)上，比如對學(xué)員的課程體系教學(xué)，體現(xiàn)在對其進(jìn)行的三輪班次遞進(jìn)教學(xué)，就是在基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班和沖刺班中，而這是依托于對學(xué)員設(shè)計(jì)的合適漢語課程上，如此也就可以使得老外的漢語學(xué)習(xí)取得“質(zhì)”的提升了，所以對于上海漢語學(xué)校教學(xué)如何？就在于這一早安漢語式教學(xué)了。