中學教學參考期刊 24年版面文章轉讓題目 教育部主管 陜西師范大學主辦期刊

《中學政治教學參考》24年版面，不體現(xiàn)學段轉讓題目：
1.互聯(lián)網(wǎng)+”時代思想政治教學****與實踐方向
2.大數(shù)據(jù)思政理論課內(nèi)容的****路徑
3.思想政治***中“*·*·活”探*
《中學地理教學參考》24年版面 高中地理轉讓題目：
1、*圖·*圖·*圖:高中**地理教學策略
2、高中地理教學中****與實踐邏輯
3、深度思維:地理**素養(yǎng)*******徑
5、基于**素養(yǎng)**地理大單元設計**“**”一一以“地球上的水”大單元為例
《中學化學教學參考》24年版面 高中化學轉讓題目：
1、聚焦****，發(fā)展**素養(yǎng)
2、*****高中化學實驗教學: ***一一以“實驗:***稀硝酸的反應”為例
3、“層次式”問題，讓深度學習有***為例
4、指向*****高中化學***教學設計一一以“酸*”為例
《中學物理教學參考》24年版面 高中物理轉讓題目：
1、基于***物理教學模型構建與實踐原則一一以運動***
2、從概念***模型一一新課標背景***教學思路
3、聚焦“**”**問題，*****真實發(fā)生一一以**為例
4、任務**下的高中物理單元教學研究一一以《***》單元教學為例
5、****:高中物理***課堂任務設計策略一一以“**單元教學為例
6、案例***促進高中生***的研究一一以“萬***”為例
7、用****高中物理教學效果一一以《自由**運動》為力
《中學數(shù)學教學參考》24年版面轉讓題目：
1.多元表征視域下高中數(shù)學***的實踐一一以人教版高一***”為例
2、讓學習可視化:高中**幾何課堂教學的***
3、從“***”到“***”:基礎、關鍵與建議一一以高中數(shù)學**版**材為例
4、理解·應用·拓展:深度學習視域下的策略一一以指數(shù)函數(shù)概念教學為例
5.數(shù)學主題式教學研究:******一一以“利用***夾角問題”為例
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