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小學生書法培訓
很多人有這樣的疑問，小孩子學習書法有啥用？其實自古以來學習書法都是非常有用的，一方面能修身養(yǎng)性，另一方面還能幫助少兒注意力集中。除了這些它還有以下優(yōu)點：
美的享受
少兒書法本身就具有熏陶和藝術(shù)的教育形式，從小學習書法，就能讓孩子懂得什么是美，小學生寫字練習，什么是丑的。知道怎么樣去表達自己，小學生寫字培訓，這才是關(guān)鍵的。
提高少兒的智力
我認為學習書法能有助于孩子在智力方面的開發(fā)，能提高他們的學習成績。其實中國漢字的書寫非常考驗一個人的想象力，尤其是書法，需要我們在很多行為藝術(shù)上去展現(xiàn)。一個筆畫都需要想象很久才能落筆，怎樣寫出陽剛之氣，又怎樣寫出柔軟之力，都需要自己揣摩。
選擇適當?shù)臅鴮懝ぞ?。a、鉛筆：孩子剛開始寫字時不要用細芯的活動鉛筆。因為這種活動鉛筆的芯細、色淡、質(zhì)脆，孩子書寫時，溫州小學生寫字，小心翼翼，不敢用力。寫出來的字也像珠絲一樣又細又淡又不平直，寫不出筆鋒。b、圓珠筆：如果筆芯色淡、出油斷斷續(xù)續(xù)或漏油，小學生寫字培訓班，都直接影響孩子的書寫質(zhì)量。c、鋼筆：出水太快容易弄臟作業(yè)本；出水孔堵塞，寫一字甩一下既費時間又不流暢，寫不出好字。
郭沫若先生說過，“要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認。形成這樣的習慣有好處，能夠使人細心，容易集中注意力，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病?！?
原來，學習書法可以使人變得細心，容易集中注意力。這樣久而久之能潛移默化地改變一個人的心理素質(zhì)，養(yǎng)成沉著、*的習慣。而學生一旦養(yǎng)成了良好的學習品質(zhì)，對其他課程的學習乃至今后的發(fā)展都是*有益處的。同時也會對一個人的文化素養(yǎng)，道德情操，性格的形成也起著潛移默化的作用。
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